Vlaams onderwijs is een drama

[Fazal]

En wat heeft dat met het onderwerp "Vlaams onderwijs is een drama" te maken twisten?

Niets ...! Maar bezetenheid kent nu eenmaal geen grenzen.
Of dat nu van Maria of van astrologie is, maakt niet uit.
Bijgeloof kent ook geen grenzen.

En dat het Vlaams onderwijs een drama is ..., staat zo goed als vast.
Vroeger niet, maar nu wèl! En dat 'moet' ergens te maken hebben met het aantal migranten in de klas, welke onze taal nog niet voldoende machtig zijn. De basis van de Vlaamse taal is de basis van het verdere Vlaamse onderwijs. Draai en keer het zoals je wil.

[twistenopdemaan]

Ja het Vlaams onderwijs en hoe zit het met de Franstalige zijde van het land. Persoonlijk vind ik dat de jeugd kinderachtiger is geworden in vergelijking met vroeger. In sommige plaatsen hoort men nu al knallen van krachtige voetzoekers en dergelijke. De jeugd wordt gekker denk ik.

[Horus1]

Zo is dat Fazal, jammerlijk genoeg. En aan de andere kant van het land is het nog erger gesteld twisten.

[Fred1950]

......En aan de andere kant van het land is het nog erger gesteld twisten.

Zuigt ge dat nu uit uw rechtse duim of uit uw rechtse pink ?

[twistenopdemaan]

Het ligt waarschijnlijk aan de politici. Ik zag gisteren een reportage over Van Den Boeynants en ik dacht waar is de tijd dat we nog krachtige figuren hadden nu zijn het precies mietjes. We zijn als Vlamingen in de meerderheid en we laten ons de kaas van het brood nemen door de Franstaligen

[Fred1950]

Het ligt waarschijnlijk aan de politici. Ik zag gisteren een reportage over Van Den Boeynants en ik dacht waar is de tijd dat we nog krachtige figuren hadden nu zijn het precies mietjes. We zijn als Vlamingen in de meerderheid en we laten ons de kaas van het brood nemen door de Franstaligen

Laat ons bij het onderwerp blijven en stellen dat de kinderen van nu als "doetjes" opgevoed en veel te veel gepamperd worden. Stel hetzelfde onderwijs systeem in zoals in de jaren '50 , ook voor de leraren en dus zonder al het onzinnige paperassen werk, en ge krijgt er een pak COMPETENTE ingenieurs voor in de plaats. Als een kind iets niet aankan, dan is dat maar zo, maar het begeleiden omdat toevallig de ouders "van hier" zijn en het gepriviligeerd behandelen ten opzichte van nieuwkomers, strookt niet met het gelijkheidsbeginsel van gelijke rechten en "de rechten van de mens" zoals die door Europa en de VN werd vastgelegd.

[Horus1]

Ik zuig dat nergens uit Fred. Je vindt de resultaten gewoon op de site van de universiteit Gent.

[Ice]

Als een kind iets niet aankan, dan is dat maar zo, maar het begeleiden omdat toevallig de ouders "van hier" zijn en het gepriviligeerd behandelen ten opzichte van nieuwkomers, strookt niet met het gelijkheidsbeginsel van gelijke rechten en "de rechten van de mens" zoals die door Europa en de VN werd vastgelegd.

Betalen voor begeleiding en bijlessen die nieuwkomers gratis krijgen, en zelfs het niveau van een heel onderwijsstelsel kelderen omdat nieuwkomers niet meekunnen, strookt ook niet met het gelijkheidsbeginsel van gelijke rechten en de "rechten van de mens" zoals die door europa en de vn werden vastgelegd en BEIDE niet door nieuwkomers worden erkend omdat ze een eigen versie van 'mensenrechten' hebben.

[voorn]

Tussen mijn 12de en 20 heb ik een slaapkamer vol boeken gelezen.
Ik was lid van de plaatselijke bibliotheek en las minimum één boek per week.

[Fred1950]

Als een kind iets niet aankan, dan is dat maar zo, maar het begeleiden omdat toevallig de ouders "van hier" zijn en het gepriviligeerd behandelen ten opzichte van nieuwkomers, strookt niet met het gelijkheidsbeginsel van gelijke rechten en "de rechten van de mens" zoals die door Europa en de VN werd vastgelegd.

Betalen voor begeleiding en bijlessen die nieuwkomers gratis krijgen, en zelfs het niveau van een heel onderwijsstelsel kelderen omdat nieuwkomers niet meekunnen, strookt ook niet met het gelijkheidsbeginsel van gelijke rechten en de "rechten van de mens" zoals die door europa en de vn werden vastgelegd en BEIDE niet door nieuwkomers worden erkend omdat ze een eigen versie van 'mensenrechten' hebben.

In mijn omgeving zijn de zwartjes en de lichtbruinen taalvaardiger dan wat jij in de jaren '50 en '60 uitbrabbelde. Als dat in je Antwerpen en omgeving niet in het geval is, dan ligt dat aan de Antwerpenaren zelf. Dat ze niet begrijpend kunnen lezen en slecht in wiskunde/wetenschappen zijn ligt aan het feit dat de leraren zelf de interesses en de stimulanten hiervoor niet meer kunnen opbrengen. Dit is dus puur aan het opleidingsniveau van het onderwijzend personeel zelf te wijten.

[petrol]

Van Den Boeynants,een van de grootste Comedy Capers in de naoorlogse politiek.
Deze worstendraaier was niet meer dan een ordinaire graaier.

[Ice]

Als een kind iets niet aankan, dan is dat maar zo, maar het begeleiden omdat toevallig de ouders "van hier" zijn en het gepriviligeerd behandelen ten opzichte van nieuwkomers, strookt niet met het gelijkheidsbeginsel van gelijke rechten en "de rechten van de mens" zoals die door Europa en de VN werd vastgelegd.

Betalen voor begeleiding en bijlessen die nieuwkomers gratis krijgen, en zelfs het niveau van een heel onderwijsstelsel kelderen omdat nieuwkomers niet meekunnen, strookt ook niet met het gelijkheidsbeginsel van gelijke rechten en de "rechten van de mens" zoals die door europa en de vn werden vastgelegd en BEIDE niet door nieuwkomers worden erkend omdat ze een eigen versie van 'mensenrechten' hebben.

In mijn omgeving zijn de zwartjes en de lichtbruinen taalvaardiger dan wat jij in de jaren '50 en '60 uitbrabbelde. Als dat in je Antwerpen en omgeving niet in het geval is, dan ligt dat aan de Antwerpenaren zelf. Dat ze niet begrijpend kunnen lezen en slecht in wiskunde/wetenschappen zijn ligt aan het feit dat de leraren zelf de interesses en de stimulanten hiervoor niet meer kunnen opbrengen. Dit is dus puur aan het opleidingsniveau van het onderwijzend personeel zelf te wijten.

Het gaat NIET over MIJN taalvaardigheid, fredje en ook NIET over de bekwaamheid van leerkrachten, opgeleid in een land én TIJD dat toen bij het hoogste onderwijsniveau ter wereld behoorde (dat ze intussen, zoals je weet, gekélderd hebben omdat de bruintjes niet meekunnen!) maar over de achterstanden, zowel IQ als taalbarriéres van die 'zwartjes en lichtbruinen' zoals jij ze omschrijft....
Je poging om de schuld weer in de schoenen te schuiven van de vlaamse leerkrachten voor hun opleidingsniveau mislukt jammerlijk...

Bovendien wijk je weer af (logisch want je hebt géén weerwoord) van je, ook weer onterechte, aantijging voor privileges die je ook in de schoenen poogt te schuiven van de ouders "van hier" terwijl overduidelijk en onbetwistbaar de import de privileges en gratis begeleiding en bijlessen krijgen, notabene nog wel op kosten van die "van hier"!
Nét als de gelijke rechten waarbij die "van ons" ook gediscrimineerd worden en import ook jouw gelijke rechten niet willen erkennen maar dat je niet wil gezegd hebben.

[E.T.]

… de import de privileges en gratis begeleiding en bijlessen krijgen, notabene nog wel op
kosten van die "van hier" ...

Ben je zeker dat je voornaam toch niet Alexander is, Ice?

[Fred1950]

..... maar over de achterstanden, zowel IQ als taalbarriéres van die 'zwartjes en lichtbruinen' zoals jij ze omschrijft....
Je poging om de schuld weer in de schoenen te schuiven van de vlaamse leerkrachten voor hun opleidingsniveau mislukt jammerlijk...

.....

Ja , je hebt gelijk. Alle achterlijke bruintjes zitten in Antwerpen , en alle slimme bruintjes maken carrière in Londen, Parijs, New-York en Duitsland. En dat "die van ons" het niet meer zo goed doen komt ook al door die bruintjes die hun IQ naar beneden halen.

[URSULAMI]

Iedereen hier vergeet weer het echte nieuws achter het nieuws
Dat is dat de politiek ons allemaal al decennia bedriegt met de slagzin VLAAMS ONDERWIJS TOT DE BESTE IN DE WERELD
Natuurlijk is het leuker elkaar weer af te katten
Maar dan imiteer je diezelfde politici die dat doen omdat ze geen expertise hebben
De echte redenen voor achteruitgang zijn
-Politieke benoemingen
-Afbraak autoriteit leerkracht
-Administratieve rompslomp bedoeld om zand in de ogen te strooien
-Slechte opleiding leerkrachten
-Benoemen van alcoholisten en andere perverten zolang het maar vriendjes zijn
-Stress en ongedisciplineerde gezinnen
-Internet en smartphone
-Echte veldwerkers worden genegeerd want politici zijn specialisten , maar dan om de 4 jaar in een andere tak ( Schoenmaker blijf bij uw leest : kennen ze niet )

En al wie hier zijn collega's aanvalt bewijst dat een diploma weinig bijbrengt aan een slecht karakter